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      教學樓

      成都市成華區易森文化藝術學校(成都易森畫室)市內總部位于八里小區雙建路92號,集訓教學總部(全封閉式)位于成都市保利198公園對面二臺子驛站環路99號(原四川絲綢博物館內),臨成都市熊貓基地,屬于成都“15萬平方公園北郊風景區核心區”與“成都198生態走廊”交匯處。綠化覆蓋率廣,環境優美,配套實施完善。一池綠水環繞,鳥語花香,有錦鯉穿行于水草石縫間,是四川藝術高考現代一體化公園教學園區。

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      辦公樓

      美術展

      參觀美術展

      志愿大會

      填表志愿大會

      名師課堂

      名師課堂

      畫展

      舉辦畫展

      易森優勢

      學校實行小班管理分層教學

      規劃師準確的做好升學定位

      班主任盡心盡責的教導學生

      生活老師全心全意關愛學生

      專業老師全面把關教學目標

      學生學習動機明確夢圓易森

      • 就餐區
      • 畫廊
      • 畫廊
      • 會議室
      • 教學區
      • 教學區
      • 圖書室
      • 辦公室
      • 教學樓

      保利198教學總部

      集訓教學總部位于成都市保利198公園對面二臺子驛站環路99號(原四川絲綢博物館內),緊臨成都熊貓基地,雄踞成都“15萬平方公園北郊風景區核心區”與“成都198生態走廊”黃金交匯處;校園環境優美,設施完善,綠化率高,可謂“一池綠水環繞,兩廊鳥語花香”。是一個現代化的園區式教學校區。

      市區總部

      市區總部創立于1995年,是全國藝術、文化高考同步學習基地,同時能開齊多個高等藝術院校多個專業課程的校區。位于成都市成華區八里小區雙建路92號。毗鄰東區音樂公園,距離藝考考場2.7公里。校區內演播廳、錄音棚、KTV、開放式影院、中央空調、獨立觀光電梯、學生休閑活動中心、專業琴房、練功房、多媒體教室、排練廳、宿舍等硬件設施。

      • 接待室
      • 講壇
      • 燈具
      • 畫室入口
      • 畫室
      • 款洗間
      • 展示廳
      • 電梯口
      • 畫室大廳
      • 走廊
      • 德陽校區
      • 畫室一角
      • 休閑活動中心
      • 休息區
      • 宿舍
      • 宿舍
      • 旗艦
      • 展示廳
      • 接待大廳

      各分校區

      學校藝考包括美術高考中心、音樂、舞蹈高考中心、傳媒高考中心、書法高考中心、文化高考中心五大板塊。并在廣元、綿陽、宜賓、邛崍、眉山、郫縣、南充、新都、西昌等川內多地設有聯盟機構及指導校區。

      合作體系

      與全國各地重點中學進行交流合作

      1.選派教師互訪

      A.合作學校教師參加由易森主辦的教師培訓班,雙方共同進步;易森選派骨干教師到地方高中授課,傳授易森教學模式及訓練方法。

      B.與合作學校教師共同編寫校本教材,好的課案可推薦到相關教育教輔出版發行。

      2.定向培養計劃

      合作方式1:

      易森安排教師到合作學校為同學們作講座及示范;時間:1-3天;針對高一、二、三年級學生。

      合作方式2:

      合作學校選派學生到易森參加學習,確保重點率;時間:每期4—6個月;針對高三學生;人數:15人—30人。

      合作方式3:

      經過一年的合作,雙方均滿意,確定長期固定合作關系,該學校將列為易森重點生源基地。易森教師全年分時段參與該合作學校高一至高三年級學生的專業課的教學。雙方簽協議,確保重點率。

      合作方式4:

      易森安排教師到合作學校為同學們進行長期授課,確保重點率或本科率。時間:每期4—6個月;針對高三學生;人數:30—80人。

      3.網絡學堂

      易森利用多媒體系統教學軟件,開設網絡學堂,使各地美術高考考生能夠共享易森豐富的資源,了解最新的高考信息和評分標準。

      易森歡迎全國各地高中學校領導及專業教師參觀考察,洽談合作,共創輝煌。

      • 課堂
      • 教室
      • 上課
      • 老師上課
      • 教學樓
      • 助學獎金
      • 走廊
      • 操場
      • 上課
      • 教學樓

      招生簡章

      成都易森文化藝術學校宣傳片

      成都易森畫室|優秀學員的感言

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